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Unโ€™esperienza unica quella vissuta dagli alunni dellโ€™Istituto Comprensivo di Boville Ernica, protagonisti di un entusiasmante viaggio a Perpignan, in Francia, nellโ€™ambito del Progetto Erasmus+.ย  Grazie al finanziamento dellโ€™Unione Europea, i ragazzi hanno potuto vivere un’opportunitร  straordinaria di crescita personale e culturale, immergendosi in un ambiente internazionale che li ha arricchiti sotto molteplici punti di vista.
Il Dirigente Scolastico, Prof. Giacomo La Montagna, ha fortemente voluto questo progetto, riconoscendone il valore fondamentale nel processo di internazionalizzazione della comunitร  scolastica.ย La partecipazione a Erasmus+ rappresenta, infatti, un passo significativo per aprire la scuola a nuovi orizzonti, consolidando il senso di appartenenza alla Comunitร  Europea e rafforzando il dialogo interculturale tra giovani di nazionalitร  diverse.
Per gli alunni, lโ€™esperienza a Perpignan si รจ rivelata densa di significato. Il contatto diretto con una nuova cultura, lo scambio reciproco con i coetanei francesi e il confronto con abitudini e tradizioni diverse hanno contribuito ad ampliare i loro orizzonti, sviluppando in loro una maggiore apertura mentale e capacitร  di adattamento. Oltre allโ€™aspetto culturale, questa esperienza rappresenta anche unโ€™occasione preziosa per comprendere piรน a fondo il valore e il significato della Comunitร  Europea. I ragazzi hanno sperimentato in prima persona lโ€™importanza della cooperazione internazionale e della cittadinanza europea, apprendendo che lโ€™Europa non รจ solo un insieme di nazioni, ma una realtร  condivisa che offre infinite possibilitร  di crescita e sviluppo per il loro futuro. Lโ€™entusiasmo e la partecipazione attiva degli alunni dimostrano quanto sia stata significativa questa esperienza. Ogni giorno trascorso a Perpignan รจ stata unโ€™opportunitร  per migliorare le proprie competenze linguistiche, per costruire nuove amicizie e per sviluppare un senso di appartenenza a una comunitร  piรน ampia.