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Unโesperienza unica quella vissuta dagli alunni dellโIstituto Comprensivo di Boville Ernica, protagonisti di un entusiasmante viaggio a Perpignan, in Francia, nellโambito del Progetto Erasmus+.ย Grazie al finanziamento dellโUnione Europea, i ragazzi hanno potuto vivere un’opportunitร straordinaria di crescita personale e culturale, immergendosi in un ambiente internazionale che li ha arricchiti sotto molteplici punti di vista.
Il Dirigente Scolastico, Prof. Giacomo La Montagna, ha fortemente voluto questo progetto, riconoscendone il valore fondamentale nel processo di internazionalizzazione della comunitร scolastica.ย La partecipazione a Erasmus+ rappresenta, infatti, un passo significativo per aprire la scuola a nuovi orizzonti, consolidando il senso di appartenenza alla Comunitร Europea e rafforzando il dialogo interculturale tra giovani di nazionalitร diverse.
Per gli alunni, lโesperienza a Perpignan si รจ rivelata densa di significato. Il contatto diretto con una nuova cultura, lo scambio reciproco con i coetanei francesi e il confronto con abitudini e tradizioni diverse hanno contribuito ad ampliare i loro orizzonti, sviluppando in loro una maggiore apertura mentale e capacitร di adattamento. Oltre allโaspetto culturale, questa esperienza rappresenta anche unโoccasione preziosa per comprendere piรน a fondo il valore e il significato della Comunitร Europea. I ragazzi hanno sperimentato in prima persona lโimportanza della cooperazione internazionale e della cittadinanza europea, apprendendo che lโEuropa non รจ solo un insieme di nazioni, ma una realtร condivisa che offre infinite possibilitร di crescita e sviluppo per il loro futuro. Lโentusiasmo e la partecipazione attiva degli alunni dimostrano quanto sia stata significativa questa esperienza. Ogni giorno trascorso a Perpignan รจ stata unโopportunitร per migliorare le proprie competenze linguistiche, per costruire nuove amicizie e per sviluppare un senso di appartenenza a una comunitร piรน ampia.
